La escuela argentina en la historia

“La idea es empezar a hacer una revisión histórica de cómo la escuela empezó asociada a construir ciudadanos homogéneos y hoy, en pleno siglo XXI, estamos pensando en el reconocimiento de la diversidad y de las heterogeneidades”, señaló la Lic. Sofía Thisted, quien participó de un encuentro de SUTEBA que tuvo lugar en la Escuela 14 de Aguas Verdes.

“La escuela de nuestros abuelos, la escuela de Sarmiento, suponía que el niño que era indígena no podía comentarlo en la escuela y debía olvidarlo para pasar a ser argentino. Hoy creemos que se puede ser argentino e indígena. Podemos tener un común sin necesidad de borrar las marcas de origen”, agregó.

Escuchá el móvil de Ricardo Dávalos con Sofía Thisted: